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学生作品展播

中山大学建筑系学生作品

本例幼儿园位于华南地区一小区内部,在充分了解幼儿心理后,以“不为幼儿做选择”为初衷,弱化了空间之间的阻隔,而增多了空间转换的方式,让幼儿们能够在自由自在的环境中感受空间变化,选择自己喜欢的路径,在不断活动中感受空间变化,使自己的身心得到锻炼。

幼儿园模型一角-南方6班幼儿园设计第2张图片

幼儿园模型一角

幼儿园模型局部-南方6班幼儿园设计第3张图片

幼儿园模型局部

幼儿园模型局部-南方6班幼儿园设计第4张图片

幼儿园模型局部

模型-南方6班幼儿园设计第5张图片

模型

模型(入口处)-南方6班幼儿园设计第6张图片

模型(入口处)

幼儿园模型-南方6班幼儿园设计第7张图片

幼儿园模型

方案图纸-南方6班幼儿园设计第8张图片

方案图纸

方案图纸-南方6班幼儿园设计第9张图片

 

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